«Sand-Art»-терапия

 Использование потенциала искусства и творческой активности несовершеннолетних является одним из существенных факторов сохранения их психического и физического здоровья, успешной психосоциальной адаптации. Поэтому в условиях учреждения, активно применяется техника «Sand-Art»-терапии, в ходе которой ребенок в присутствии педагога-психолога, помогающего ему творчески проявить себя, создает песком на специальной поверхности со световой подсветкой сюжетные композиции.  Для снятия напряжения, раскрепощения  несовершеннолетнего в ходе работы обычно используется классическая музыка. Такой комплексный подход в организации творческой деятельности помогает:

- осознать и актуализировать  потребности несовершеннолетнего

- выявить проблемные зоны

- определить и активизировать личностные ресурсы

-  развить навыки саморегуляции  

- скорректировать самооценку

- развить    мелкую моторику, тактильную чувствительность и  познавательную активность